Μουσική - Α' Δημοτικού (ΠΔΣΠΠ)

Μουσικό παραμύθι: Ο Γιωργάκης ένα βράδυ... ένα πολύ ήσυχο βράδυ, δεν μπορούσε να κοιμηθεί, ξέρετε γιατί; Άκουγε ήχους... που δεν είχε συνηθίσει να ακούει στην πόλη. Ακούστε κι εσείς τους ήχους που άκουγε! Τους αναγνωρίζετε; Α! Δεν σας είπα εκείνο το βράδυ ο Γιωργάκης είχε κοιμηθεί στο σπίτι του θείου του που ήταν στην εξοχή κι όλοι οι ήχοι ήταν από εκεί.

Αναγνώρισε τα ζώα και έντομα του δάσους. Τι ήχο έχουν;

Άκουσε με προσοχή και δείξε στις εικόνες του τετραδίου εργασιών ποιον ήχο ακούς κάθε φορά. 

Μουσικό παραμύθι: "Άλλοι ήχοι στην εξοχή, άλλοι ήχοι στο σπίτι", σκέφτηκε ο Γιωργάκης.

Μουσικό παραμύθι: "Μαμά, τελικά τι είναι ήχος;" αναρωτήθηκε ο Γιωργάκης. "Ό,τι κάνει το τύμπανο του αυτιού σου να πάλλεται! Κι αυτό το καταφέρνει ο αέρας όταν  κάτι  κουνάς, χτυπάς, φυσάς, τρίβεις, γρατσουνάς!", του είπε αυτή. 

Μουσικό παραμύθι: Η μαμά του Γιωργάκη του είπε και κάτι ακόμα... "Ξέρεις, Γιωργάκη, τους ήχους μπορούμε και να τους γράψουμε ακόμα και σε χαρτί! Μπορούν να γίνουν σήματα στους δρόμους, νότες σε πεντάγραμμο ή και γράμματα σε τετράδιο!"

Μουσικό παραμύθι: "Και μερικές φορές... τα γράμματα γίνονται και παιχνίδι!", είπε ο Γιωργάκης.

Μουσικοκινητικό παιχνίδι στην τάξη - ένα μικρό ζέσταμα για αρχή: Τα παιδιά σε κύκλο, ακούν το τραγούδι και με body percussion παίζουν τον παλμό. 

Παραδοσιακό παιχνιδοτράγουδο

Ακούμε το τραγούδι και το επαναλαμβάνουμε πρώτα με body percussion κι  έπειτα με ταμπουρίνα.