Μουσική - Α' Δημοτικού (ΠΔΣΠΠ)
Ενότητες
Μουσικό παραμύθι: Ο Γιωργάκης ο μικρός (γαντόκουκλα) εμφανίστηκε στην τάξη. Εϊναι ένα παιδί που αγαπά πολύ τα παιχνίδια, τα αστεία και τους ήχους. Μάλιστα τους έκρυψε όλους σε ένα κουτί κι έπαιζε μαζί μας λέγοντας: "Θ' ανοίξω το κουτί κι αμέσως θα ακουστεί... ο ήχος τους σκύλου". Άνοιγε το κουτί και ακουγόταν "γαβ,γαβ,γαβ" μέχρι που έκλεινε ο Γιωργάκης το κουτί και δεν ακουγόταν τίποτα. Ποιους άλλους ήχους είχε κρύψει στο κουτί; |
|
| Ψηφιακό παιχνίδι: "Στη χώρα των ήχων" (για το σπίτι) Άκουσε τους ήχους που ακούει ο Νίκος. Τους αναγνωρίζεις; Τοποθέτησε τις εικόνες στον αντίστοιχο ήχο. |
|
| Ψηφιακό Παιχνίδι: "Τι ήχο έχει; το όνομά μου;" (για το σπίτι) Γράψε το όνομά σου στην εφαρμογή και άκου τι ήχο μπορεί να έχει. |
|
| Φύλλο εργασίας για το 1ο μου πεντάγραμμο: Έχει ήχο; (για το σπίτι) Κολλώ στο πεντάγραμμο μου το φύλλο εργασίας | |
Μουσικό παραμύθι: Ο Γιωργάκης είχε κι έναν θείο μουσικό κάθε φορά που πήγαινε εκεί ήθελε να παίζει με όλα τα μουσικά όργανα που είχε. Ο θείος είχε ντέφι, ξυλάκια, μεταλλόφωνο, μαράκες... είχε και ένα ταμπουρίνο που το έλεγαν Ρίνο! Ο Ρίνο ζήτησε από τον Γιωργάκη να παίξουνε μαζί δύο παιχνίδια στο χωρό των μουσικοκινητικών παιχνιδιών. Το 1ο παιχνίδι ήταν: "πες το όνομά σου και χτύπα το ταμπουρίνο τρεις φορές". Το 2ο παιχνίδι ήταν: Η κυρία της Μουσικής χτυπά στο ταμπουρίνο λέγοντας "Πάμε, πάμε, πάμε... παγώνω" και στο "παγώνω" παγώνουν όλοι. |
|
| Βίντεο-Τραγούδι: "Ρίνο ο ταμπουρίνο" | |
| Φύλλο εργασίας: "Ρίνο ο ταμπουρίνο" Οι μαθητές μετατρέπουν το φύλλο εργασίας σε ηχογόνο αντικείμενο. Κρατούν ένα μαρκαδόρο ως μπαγκέτα και χτυπούν ρυθμικά στην εικόνα που είναι το ταμπουρίνο στη φωτοτυπία. Στις λέξεις "καπέλο", "τιμόνι", "μαξιλάρι" σταματούν να παίζουν ρυθμικά και δείχνουν στη φωτοτυπία το αντίστοιχο αντικείμενο που τραγουδούν. |
|
| Τετράδιο εργασιών: "Η δική μας μουσική γωνιά" Σχεδίασε το χέρι σου, γράψε το όνομά σου και ζωγράφισε κάτι που πιάνεις και μπορεί να κάνει ήχο. Ζωγραφίζουμε τέταρτα. |
|
Μουσικό παραμύθι: "Ας γνωρίσουμε κι ας παίξουμε με τα μουσικά όργανα που είχε ο θείος. |
|
| Μουσικοκινητικό παιχνίδι: "Γύρω, γύρω περπατάω" Μουσικοκινητικό παιχνίδι στην τάξη: Τα παιδιά σε κύκλο γυρίζουν γύρω από μουσικά όργανα στο τέλος του τραγουδιού κάθονται και παίζουν όλα μαζί μέχρι ο εκπαιδευτικός να δείξει το stop. Στη συνέχεια ένα - ένα παιδί λέει το όνομα του μουσικού οργάνου που κρατά. |
|
| Παιδικό λάχνισμα: " Ο Καρακατσάνης" Μουσικοκινητικό παιχνίδι στην τάξη - ένα μικρό ζέσταμα για αρχή: Τα παιδιά σε κύκλο, ακούν το τραγούδι και με body percussion παίζουν τον παλμό. |
|
| Φύλλο εργασίας: "Γύρω - γύρω περπατάω" | |
| Ψηφιακό παιχνίδι: Τι ήχο έχουν τα μουσικά όργανα; (για το σπίτι) | |
| Φύλλο εργασίας για το 1ο μου πεντάγραμμο: Τι φυσώ, τι χτυπώ, τι κουνώ, τι τραβώ; (για το σπίτι) Κολλώ στο πεντάγραμμό μου το φύλλο εργασίας. | |
