Τι σχέση μπορεί να έχει η ρομποτική με την οικολογία;
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου Α. Αλεξανδροπούλου, το ανακάλυψαν στην πράξη, μέσα από ένα ξεχωριστό project με τίτλο: «Ο Μεταλλοκυνηγός της Οικολογίας» η αλλιώς ” Medi: The Eco Metal Hunter”
Η ιδέα γεννήθηκε από έναν απλό προβληματισμό: Πώς μπορούμε να προστατέψουμε το περιβάλλον με τη βοήθεια της τεχνολογίας;
Η απάντηση ήρθε μέσα από τη δημιουργία ενός ανιχνευτή μετάλλων, κατασκευασμένου με το ρομποτικό kit Gigo και micro:bit, που προγραμματίστηκε από τα παιδιά στην πλατφόρμα MakeCode.
Ο «Μεταλλοκυνηγός» μπορεί να εντοπίζει μεταλλικά αντικείμενα στο έδαφος και να ειδοποιεί τον χρήστη με μήνυμα στην οθόνη του micro:bit. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για:
-
καθαρισμό προαυλίων ή πάρκων,
-
εκπαιδευτικές δράσεις με θέμα την ανακύκλωση και την περιβαλλοντική φροντίδα,
-
δραστηριότητες εξερεύνησης και συνεργασίας.
Κατά τη διάρκεια της κατασκευής:
🔧 Τα παιδιά έμαθαν πώς να συνδέουν εξαρτήματα και αισθητήρες.
🧠 Πειραματίστηκαν με τον κώδικα και την αποσφαλμάτωση.
🌍 Συζήτησαν για την αξία της περιβαλλοντικής ευθύνης.
Κι όταν η συσκευή λειτούργησε για πρώτη φορά με επιτυχία;
Τα πρόσωπα γέμισαν ενθουσιασμό, περηφάνια και ελπίδα. Ελπίδα ότι μπορούν, με απλά μέσα, να κάνουν κάτι θετικό για τον κόσμο γύρω τους.
💬 “Η τεχνολογία δεν είναι μόνο για να παίζεις… είναι και για να νοιάζεσαι.”
